招生對象：
國小一年級至國小六年級
教學理念：
圍棋乃我們的固有文化，相傳數千年而不衰，在物質富裕的今天，人文素養更形重要，圍棋已逐漸普及全世界，成為公認的「頭腦體操」。
教學重點：
提供孩子多元的思考空間,教授圍棋專業知識，並介紹相關常識如人物、歷史典故，讓小朋友充分瞭解.小棋盤教學簡單易學享受學習圍棋樂趣。
教學方式：
第一節：教授圍棋專業知識，並介紹相關常識如人物、歷史典故，讓小朋友充分瞭解。
第二節：學生對奕，教師行間巡視並適時給予個別指導。
圍棋小常識 : 棋譜
各位小朋友，你們知道「棋譜」是什麼嗎？
它有什麼用處？如果不知道那麼你對圍棋的瞭解就太少了。
大家都知道樂譜可以教人唱歌，食譜可以教人作菜，那麼「棋譜」是不是教人下棋呢？不是的「棋譜」不是教人怎麼下棋，它是兩人對局的記錄。
為什麼下棋要記錄成「棋譜」呢？除了留作紀念以外，最重要的是提供研究，檢討得失，研究自己的「棋譜」可以改正缺點，研究高手的「棋譜」則是可以吸取更好的技巧，精進棋藝，這就是「棋譜」最大的用處。
最後告訴大家一個圍棋小常識，你知道古今中外最古老的棋譜，是出現在那個時代嗎？
根據文獻記載，目前所知最早的棋譜是出現於「三國時代」，地點在吳國，對局是吳國的領導者孫策與他手下的大將軍呂範。