國語日報X上尚文化團隊
春季班招生中 4/29-7/15
上課時間:10:30-12:00 13:20-14:50
【科學童樂繪】
對象:大班至小學二年級
從孩子最熟悉的繪本入手,在愉快氛圍中自然親近科學。在動手操作實驗的過程中,開啟視、聽、觸、味、嗅五感,幫助感統協調,發現並感受科學的奇妙和趣味。
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主題 | 課程內容 |
1 |
妙趣午茶會 | 水的型態變化/水的體積比較/水容器 |
2 |
閃耀星空 | 油水分離/星空瓶/油水排排站 |
3 |
蟋蟀探險隊 | 非牛頓流體/粉末的五感體驗 |
4 |
田中的神祕怪客 | 重心/平衡小丑/找出重心 |
5 |
飛翔夢想 | 種子飄落/紙蜻蜓/自製紙蜻蜓 |
6 |
星球屋探奇 | 風力/風車/風會轉彎 |
7 |
聽媽媽的話 | 聲音的傳導共振 |
8 |
尋找神祕溫泉 | 認識火山 |
9 |
友情風箏 | 風箏的飛行原理 |
10 |
馬拉松大賽 | 認識水分的重要性 |
【史淶姆大師研究室】
對象:小學一至四年級
是時下最夯的「液態黏土」,也是極佳的化學實驗入門磚。本課程以「小孩的化學啟蒙」為核心概念,系統性的認識材料、原理;並逐步加入各式媒材,紀錄實驗成果。讓孩子不只玩出樂趣,更培養探究與實作的紮實基礎!
次別 | 主題 | 課程內容 | |
1 |
認識史淶姆 | 認識史淶姆的主要材料、生活應用,探討史淶姆的成形原理。 | |
2 |
彩虹史淶姆 | 認識色彩組合的科學原理,並測試各種史淶姆的色彩組合變化技巧。 | |
3 |
白壯壯史淶姆 | 認識新材料(白膠),探討材料的成分,並觀察、測試加入史淶姆後的化學變化。 | |
4 |
胖胖史淶姆 | 認識新材料(刮鬍泡),探討材料的成分,並觀察、測試加入史淶姆後的化學變化。 | |
5 |
閃亮亮史淶姆 | 以新材料(金蔥粉)為例,探討、實測步驟對於成果的影響,觀察成品的差異。 | |
6 |
馬卡龍史淶姆 | 以新材料(保麗龍球)為例,探討、實測步驟對於成果的影響,觀察成品的差異。 | |
7 |
棉花糖史淶姆 | 認識新材料(輕黏土),探討材料的成分,並觀察、測試加入史淶姆後的化學變化。 | |
8 |
雪花史淶姆 | 認識新材料(牙膏),探討材料的成分,並觀察、測試加入史淶姆後的化學變化。 | |
9 |
史淶姆大改造 | 嘗試加入多種媒材,製作個人化的史淶姆。 | |
10 |
QQ彈力球 | 探究不同材質的製作彈力球,並實測比較與史淶姆彈性的差異。 |
【國中理化先修班】
對象:小學五至六年級
藉由有趣的主題,以實驗室器材及生活素材為主,讓學生擁有實驗室安全操作的概念,紮實培養「做中學」的技巧及精神。並設計以環境物資為素材,傳遞生活中「處處是科學」的概念。
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主題 | 課程內容 |
1 |
銀光小精靈 | 認識表面張力及水銀特性 |
2 |
點石成金 | 銅的合金 |
3 |
黃金雨 | 物質的沉澱反應及溶解度探討 |
4 |
神奇紅綠燈 | 靛姻紫的氧化還原 |
5 |
魔法花園 | 化學溼度劑 |
6 |
限時留言 | 百里酚酞指示劑的應用 |
7 |
神奇吸塵器 | 流體力學在機械上的設計 |
8 |
下雨警報器 | 生活中導電物的應用 |
9 |
熱塑土 | 熱塑性塑膠的再應用 |
10 |
巧克力扭蛋機 | 食品機械構造 |